不忘育人初心，聚力美好教育。今年暑假假期余額已所剩不多，當學生們在享受著最后的暑假時光時，衡陽湘南博遠職業學校的教師們并沒有閑著，他們依然忙著給自己“充電”，學習過程樂此不疲。

8月25日—29日，衡陽湘南博遠職業學校開展了2021年暑期全員培訓。此次培訓分為四個階段進行，第一階段進行開班啟動儀式，防疫應急演練，全體教職員工學習學校規章制度、博遠文化、團隊精神的打造以及教師職業道德的學習。第二階段進行班主任業務培訓，提高班主任的理論知識和工作技能水平，促進班主任自我修養。第三階段進行教師業務培訓，提高教師的政治素養和專業素養。第四階段進行課堂教學“示范課”與“匯報課”教學活動，提高新教師的教學能力。

25日，開班儀式上，衡陽湘南博遠職業學校校長以“識在博遠、愛在博遠、拼在博遠、樂在博遠”為題上了精彩的培訓第一課，要求全校教職工一定要不忘初心、牢記使命，自覺承擔起責任，樹立主人翁意識。任課教師要努力提升自身的學識水平，高標準、嚴要求，刻苦鉆研、嚴謹篤學，爭做教育教學的行家，多讀書、勤學習、善反思、常筆耕，充實大腦，讓學習成為終身習慣。

隨后，辦公室主任李仲宏以“校園文化建設和傳播、打造團隊精神”為主題發表講話，他提出優秀的校園文化是教師快樂的源泉，所以我校要開展獨具特色的校園文化活動。其次，文化的建設與師生成長相輔相成，我校教職工要相互信任，勇敢承擔責任，追求高雅創新的精神風貌。

督導辦主任蔣國華帶領全體教師學習學校規章制度，從教師職業道德教育方面對我校教師提出以下要求，第一，要對學生充滿愛；第二，要具有豐富的知識，精通業務，創新教學；第三，嚴格要求自己，以德為本，身正為范。

25日下午，我校教務處主任廖豐林帶領全體教師學習學校教學文件以及學校制度。廖主任從學校教學管理整體情況、教學管理特色創新、教學管理工作成效等幾個方面講述了學校在管理上的一些經驗和做法。同時，他就如何做好教學管理工作提出自己的觀點：一是要建立規范的管理制度;二是強化教學監管要到位;三是要合理運用教學監管考核數據;四要規范教務資料收集整理。

班主任工作是學校教育教學工作的靈魂，是學校德育工作的重要力量。為了進一步強化班級管理，提高班主任的工作水平，促進班主任間的交流與合作，讓年輕班主任更快進步，8月26日我校舉行了班主任培訓活動。

上午9點，由我校督導辦副主任李梅為各年級班主任解讀學校班級管理文件以及制度的學習。

隨后，獎助中心主任郭齊強向年輕班主任分享多年班主任經驗，從班級凝聚力，關愛學生贏得信任，注重養成教育，安全工作放首位等多個方面，深刻剖析，娓娓道來。

19級旅游班班主任周杰老師以自己親身體驗，結合班主任工作中的典型案例分享了師生溝通技巧，師生互動的方式，讓在座的年輕班主任深受啟發，受益匪淺。

下午三點，高級講師、特邀專家蔣?；ɡ蠋熞?ldquo;班級管理與班主任專業化成長”為主題，就如何增強班主任理論知識，提高班主任工作技能水平以及自我修養進行演講分享。

為了進一步提高我校教師的思想和業務素質，促進教師的專業成長，打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。27日上午，由我校黨支部書記顏玉屏帶頭，以“立足課堂，聚焦實踐”為題進行理實一體化教學，隨后英語教師劉夢婷，旅游專業教師唐午玲分別進行課題演講，為我們帶來專業能力上的指導，現場氣氛熱烈融洽，不時響起熱烈掌聲。

下午三點，高級講師，特邀專家吳昌松老師以“新時代職業教育思考與教師發展”為主題，從多方面為大家闡述了什么是職業教育、職業教育發展的前景，以及參加教師職業能力比賽需要具備的能力。

28日—29日，我校開展課堂教學“示范課”與“匯報課”教學活動，提高新教師的教學能力。

為期五天的培訓已經結束，通過這次培訓，不僅能夠有效調節教師的工作狀態，幫助教師及時適應繁重的教育教學任務，更能在培訓中提升學校教師的專業素養，推動學校教師隊伍的質量提升。

衡陽湘南博遠職業學校校長做了最后的總結講話，他強調，全體教職員工必須堅持“一日三問”，即“我為什么要      到博遠來？”；“我能為博遠做些什么？”；“我要在博遠得到什么？”。立足辦好“有高度、有深度、有寬度、有溫度”的“四有”學校。牢記“立德樹人”的根本任務，堅持“德育為首，升學為重，就業為旨”的辦學理念，為把我校創辦成一流的職業學校，培養高素質的技能型人才打下堅實的基礎。

暑期培訓雖然是短暫的，但留給各位教師更多的是思考和提升。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，相信在校董事會的高度重視，教師們積極參與和共同努力下，這次培訓一定會對提升教師綜合素質，促進教師專業成長起到極大作用，在今后的工作中，愿我們都懷揣著一顆感動他人成就他人的心，將教育這份簡單且厚重的工作做實做好！

文稿：張超玉
圖片：唐超
審核：顏玉屏